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    다사랑 교육재활

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    고충처리 함에 대해 이야기하는 시간이었다. 교사의 설명을 비교적 집중하여 듣고 질문에 적절히 대답하는 등 언어적 이해력은 양호한  모습을 보였습니다.  


    특히 고충처리 함의 의미를 “돈 넣는 거다”  라고 표현하며 자신의 생각을 말로 설명하는 모습에서 개념  이해에 대한  긍정적인 모습이 보였으며, 


    글씨 쓰기에 대한 어려움과 부담감으로 인해 직접 작성하는 활동에는 소극적인 태도를 보이기도 하였습니다.  ◑∞◐

     

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